RISQUES ERGONOMIQUES ET DEMARCHE TUTOPREV'

• Appréhender les différentes familles de risques professionnels du secteur automobile et leur dimension ergonomique (postures, manutentions, adaptation du poste à l'homme)
• Compétence technique : Le participant sera capable de conduire une analyse ergonomique d'une situation de travail et de proposer des mesures de prévention adaptées selon la démarche TutoPrév'
• Compétence de pilotage et de suivi : Le participant sera capable d'utiliser les supports d'observation TutoPrév' comme outils d'analyse ergonomique et de transmettre les constats aux acteurs concernés de l'entreprise

Introduction & rappels méthodologiques

• Contexte de la santé et sécurité au travail dans le secteur automobile
• Présentation de la démarche TutoPrév' de l'INRS et de ses trois partenaires (école, entreprise, institution Prévention)
• Fondements de l'analyse ergonomique : travail prescrit vs travail réel, activité, tâche, situation de travail
• L'ergonomie comme approche centrale : adapter le travail à l'Homme (et non l'inverse) – principe n° 4 des principes généraux de prévention
• Enjeux humains et économiques pour l'entreprise (AT/MP, TMS, coûts directs et indirects, sinistralité des nouveaux embauchés)
• Processus d'apparition d'un dommage : danger, situation dangereuse, événement dangereux, dommage (norme ISO 14121)
• Les 9 principes généraux de prévention (article L. 4121-2 du Code du travail)
• Synthèse réglementaire sur les travaux interdits et réglementés pour les jeunes au travail et en formation professionnelle

Exercices d’analyse ergonomique & synthèse

• Exercices pratiques : analyse ergonomique de situations de travail à partir de cas concrets (photos, vidéos d'atelier)
• Repérage des dangers, analyse de l'activité réelle et proposition de mesures de prévention hiérarchisées
• Synthèse : échange collectif, retours d'expérience, questions-réponses
• Remise du certificat de réalisation et du support pédagogique complet (brochure INRS ED 4462)

Risques à dominante ergonomique et physique (partie 1)

• Risques de chute, trébuchement, heurt ou autre perturbation du mouvement
• Risques de chute de hauteur (ponts élévateurs, fosses, travail en hauteur)
• Risques liés aux circulations internes de véhicules dans l'atelier
• Risques routiers en mission (essais, convoyage)
• Charge physique de travail : postures contraignantes, gestes répétitifs, efforts – analyse ergonomique du poste
• Manutentions manuelles et mécaniques (crics, chandelles, ponts, palans) – aide à la décision ergonomique
• Troubles musculo-squelettiques (TMS) : facteurs de risque, repérage, prévention
• Risques liés aux équipements de travail (outils portatifs, machines, pneumatiques) – conception ergonomique
• Risques liés aux effondrements et aux chutes d'objets

Risques chimiques, physiques et organisationnels (partie 2)

• Risques liés aux produits, aux émissions et aux déchets – risque chimique (peintures, solvants, huiles, gaz d'échappement, poussières, amiante, FCR)
• Risques liés aux agents biologiques
• Risques et nuisances liés au bruit (mesurage, VLE, protection collective et individuelle)
• Risques liés aux ambiances thermiques (chaud, froid, courants d'air) – confort ergonomique du poste
• Risques d'incendie et d'explosion (ATEX, stockage de produits inflammables, opérations de soudage)
• Risques liés à l'électricité (habilitation électrique, véhicules électriques et hybrides)
• Risques liés à l'éclairage du poste de travail – exigence ergonomique de la tâche visuelle
• Risques liés aux rayonnements (UV soudage, optiques)
• Risques psychosociaux (RPS) et organisation du travail – dimension ergonomique organisationnelle

Les supports d’observation TutoPrév’ comme outils d’analyse ergonomique

• Questionnaire entreprise : caractériser l'établissement d'accueil
• Questionnaire « Conditions d'intervention – Environnement et ambiance de travail » (grille ergonomique)
• Questionnaire « Carrosserie : tôlerie, peinture » – postures, efforts, environnement
• Questionnaire « Carrosserie : remplacement d'élément »
• Questionnaire « Préparation de véhicule VO/VN »
• Questionnaire « Diagnostic : recherche de panne ou de dysfonctionnement »
• Questionnaire « Changement d'organe mécanique »
• Questionnaire « Service rapide »
• Grille d'analyse ergonomique d'une situation à risque et formulation de suggestions de prévention

Nos formations à distance sont accessibles aux personnes en situation de handicap, sous réserve d’adaptations possibles. Les supports sont transmis dans des formats numériques accessibles (PDF lisibles par lecteur d’écran, police sans empattement, contraste adapté). Les vidéos sont sous-titrées sur demande. La plateforme utilisée (Zoom, Teams, ou autre) permet l’affichage en plein écran, l’utilisation de sous-titrage automatique et l’accès via lecteur d’écran. Un référent handicap est disponible pour étudier chaque situation individuelle et proposer des aménagements (temps supplémentaire, reformulation des consignes, assistance technique, etc.). Pour toute demande d’aménagement, merci de contacter notre référent handicap à l’adresse suivante : DUREUX Frédéric info@fpa-hse.fr 06.18.30.36.01